Luna González, Esther2015-09-102015-09-102014-10https://hdl.handle.net/2445/66858Presentació de comunicació al Human and Social Sciences at the Common Conference. HASSACC 2014. 17-21 novembre, Žilina, Slovakia.En aquesta comunicació es presenta l’informe final d’un projecte d'innovació en el grau de l'Educació de la Universitat de Barcelona, concretament, en el curs de Mediació i Conflicte. Aquest projecte es va dur a terme d’octubre 2014 a febrer 2015 i té com a objectiu fomentar l'aprenentatge experiencial i significatiu dels estudiants en la seva formació com a mediadors per a la qualitat de l'ensenyament a través de narracions pedagògiques. En aquest projecte van participar 120 estudiants amb la finalitat d’afavorir un aprenentatge significatiu, analític i experiencial en la gestió de conflictes.3 p.application/pdfengcc-by-sa (c) Luna González, Esther, 2015http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/deed.caMediacióInnovacions educativesResolució de conflictes (Dret)Educació superiorAprenentatge significatiuEducational innovationsMediationDispute resolution (Law)Higher educationMeaningful learninginfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess