Nolla Solé, Joan MiquelBenavent Nuñez, DiegoBerbel Arcobé, LauraVidal Montal, PaolaNarváez García, Francisco Javier2025-05-022025-05-022025-05-01https://hdl.handle.net/2445/220769La actividad “Clase inversa: Artritis reumatoide” propone un cambio metodológico respecto a la enseñanza tradicional, incorporando el modelo de aprendizaje activo “just in time teaching”. A través del estudio previo de materiales teóricos y de un caso clínico representativo, seguido de un cuestionario de autoevaluación, los estudiantes se preparan para una sesión presencial centrada en el análisis clínico, la discusión razonada y la toma de decisiones terapéuticas. La actividad tiene como objetivo reforzar la comprensión de los elementos clave del diagnóstico y manejo de la artritis reumatoide, integrando criterios clínicos, biomarcadores y estrategias de tratamiento actuales.10 p.application/pdfspacc by-nc-nd (c) Joan Miquel Nolla Solé et al., 2025http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ReumatologiaMalalties autoimmunitàriesinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess