Mateos Inchaurrondo, AinoaHernández Rocamora, HéctorGijón Casares, MónicaMontero de Gea, CarlosAlcántara Alcántara, AntonioGirbés Peco, SandraDíaz Fernández, Gloria2019-01-182019-01-182019-01-18https://hdl.handle.net/2445/127419Document elaborat per l'equip de coordinació de pràctiques del Grau d'Educació Social, de la Facultat d'Educació de la Universitat de BarcelonaAquest document és la guia d'orientació per elaborar l'informe d'aprenentatge en el marc de l'assignatura de supervisió (3er cus. Grau d'Educació Social. Universitat de Barcelona). L’informe d’aprenentatge ha d’incloure els següents apartats: 1) L’alumnat i l’àmbit de pràctiques; 2) el procés d’aprenentatge en el marc del seminari; 3) Transferència del coneixement al lloc de pràctiques; 4) Disseny i implementació d’una acció socioeducativa; 5) Evolució personal i professional en l’àmbit de pràctiques; 6) Informe avaluatiu de l’estudiant respecte al tutor/a de centre i supervisor/a de la universitat. Al document publicat, es detallen els aspectes a considerar en cadascuns d'aquests apartats de l'informe.5 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c) Mateos Inchaurrondo, Ainoa et al., 2019http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/PracticumsInformesAprenentatgeEducació socialinfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess