Freixa Niella, MontserratSánchez Martí, AngelinaVenceslao, MartaVilà Baños, Ruth2025-01-162025-01-162022-11-080211-5557https://hdl.handle.net/2445/217570Els processos d'acollida del sistema de protecció a la infància esdevenen el punt inicial de l'acompanyament de la infància i joventut que migra sola i del desenvolupament posterior dels seus itineraris socioeducatius. Mitjançant entrevistes semiestructurades, s'ha recollit la visió de 15 educadors i educadores de diferents centres, recursos i organitzacions del sistema de protecció de Catalunya desplegats, principalment, amb l'Estratègia catalana per a l'acollida i la inclusió. Els resultats dibuixen un sistema d'acollida protocol·litzat que es mou en una "doble bipolaritat normativa" com a "menors susceptibles de protecció" i, a la vegada, com a subjectes de control migratori. L'anàlisi de l'experiència viscuda per aquesta infància des de la visió de les i els professionals que els acompanyen posa de relleu situacions de mobilitat i immobilitat múltiples i permet entreveure els significats ocults i atribuïts de la seva materialització. Mentre transiten pel sistema d'acollida es troben amb nombroses "portes" que reforcen l'efecte embut condicionant els seus itineraris i traduint-se, en masses ocasions, en situacions d'exclusió. Des de l'atenció socioeducativa es conclou que l'acollida ha de possibilitar la construcció de vincles per ressituar-la, dignificar-la i entendre les relacions de poder que la condicionen.22 p.application/pdfcat(c) Freixa, M. et al., 2022Migrants adolescentsCentres d'acollimentIntervenció educativaEducadors socialsCatalunyaTeenage immigrantsAlmshousesEducational interventionSocial educatorsCataloniaL'acollida "on the move" de la infància i joventut que migra sola a Catalunya. Una visió des dels i les professionalsThe reception “on the move” of children and young people who migrate alone to Catalonia. A vision from professionalsinfo:eu-repo/semantics/article7276702025-01-16info:eu-repo/semantics/openAccess