Mateos Inchaurrondo, AinoaFreixa Niella, Montserrat2023-09-152023-09-152023-09-14Ainoa Mateos i Montserrat Freixa (2023). Guia d’orientacions per l’elaboració de l’informe d’aprenentatge (document actualitzat el 12 de setembre de 2024). Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona. http://hdl.handle.net/2445/201947https://hdl.handle.net/2445/201947Aquest material es troba publicat al Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona. Està protegit per llicència Creative Commons. Com citar: Mateos, A. [Ainoa] i Freixa, M. [Montserrat] (2023). Guia d’orientacions per l’elaboració de l’informe d’aprenentatge (document actualitzat el 12 de setembre de 2024). Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona. http://hdl.handle.net/2445/201947Aquest document és un recull d'orientacions per a l'elaboració de l'informe d'aprenentatge en el marc del pràcticum d'educació social de la Universitat de Barcelona, concretament, de l'assignatura de supervisió de pràctiques. El document s'organitza en tres blocs, corresponent a les tres entregues que ha de realitzar l'alumnat d'educació social a l'assignatura de supervisió de pràctiques. En cada entrega, es defineixen les tasques a dur a terme i es faciliten eines per elaborar cada tasca a tres nivells: descriptiu, relacional i reflexiu. A continuació, facilitem l'índex del document: Entrega 1 Tasca 1.1. Evolució personal i professional en l'àmbit de pràctiques Tasca 2.1. El procés d'aprenentatge en el marc del seminari Entrega 2 Tasca 1.2. Evolució personal i professional en l'àmbit de pràctiques Tasca 2.2. El procés d'aprenentatge en el marc del seminari Tasca 3.1. Disseny de la proposta d'acció Entrega 3 Tasca 1.3. Evolució personal i professional en l'àmbit de pràctiques Tasca 2.3. El procés d'aprenentatge en el marc del seminari: moment final Tasca 3.2. Implementació i avaluació d'una acció socioeducativa Esperem que aquest document sigui d'utilitat tant per al professorat de supervisió de pràctiques com per l'alumnat que cursa aquesta assignatura.40 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c) Mateos Inchaurrondo, Ainoa et al., 2023http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/PràcticumsAprenentatgeEducació socialinfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess