Lluch Canut, Ma. TeresaSapera Marimon, Sònia2015-07-122015-07-122015https://hdl.handle.net/2445/66288Treballs Finals de Grau de l'Escola Universitaria d'Infermeria, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutor: Ma. Teresa Lluch CanutObjectius: Conèixer les intervencions infermeres que faciliten l’adaptació del pacient pediàtric a l’hospitalització. Metodologia: Revisió bibliogràfica. Es va realitzar una cerca d’estudis publicats en les bases de dades PubMed, Cinahl, ENFISPO i Cuiden. Es van seleccionar els estudis que complien els criteris d’inclusió. Es van extreure les dades relacionades amb el tipus de relació pacient infermera, tècniques infermeres, coneixements i formació dels professionals i l’efecte de l’ambient en l’adaptació del pacient pediàtric a l’hospitalització. Resultats: Es van seleccionar i analitzar 10 articles, els quals tractaven els criteris relacionats amb les intervencions infermeres davant un pacient pediàtric hospitalitzat. Alguns es basaven amb l’experiència dels nens i d’altres amb la dels professionals. Conclusions: Establir una bona relació terapèutica reforça la seguretat i la confiança del pacient que juntament amb les tècniques adequades i la formació dels professionals en aquest àmbit ajuden a que l’experiència d’estar hospitalitzat sigui més positiva, tenint en compte els factors ambientals que hi influeixen.33 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Sapera Marimon, 2015http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/esInfants malaltsHospitals infantilsTreballs de fi de grauAdaptació (Psicologia)Tècniques d'infermeriaSick childrenChildren hospitalsBachelor's thesesAdaptability (Psychology)Nursing careIntervencions psicològiques infermeres en nens hospitalitzatsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess