Heras, Carlos, 1986-Jiménez Valverde, GregorioFabré Mitjans, Noëlle2024-10-102024-10-102023https://hdl.handle.net/2445/215655Las ciencias experimentales desempeñan un papel fundamental en la educación, ya que permiten a los estudiantes explorar el mundo natural, desarrollar habilidades de pensamiento crítico y promover la curiosidad científica. Como señala Bybee (2013), las ciencias experimentales son una disciplina académica que involucra la observación, la investigación, la experimentación y el análisis de fenómenos naturales para compren-der los principios y las leyes que rigen el universo. La alfabetización científica no solo implica el conocimiento de concep-tos y principios científicos, sino también la capacidad de aplicar el pen-samiento científico en situaciones cotidianas y tomar decisiones infor-madas (Osborne, 2014). Sin embargo, la enseñanza de las ciencias experimentales presenta desa-fíos significativos. Estos desafíos, según Abd-El-Khalick et al. (2016), incluyen la falta de recursos y materiales adecuados, la necesidad de desarrollar habilidades prácticas en los estudiantes y la importancia de vincular la teoría científica con la realidad cotidiana.22 p.application/pdfspa(c) Dykinson S. L., 2023LudificacióDidàctica de la ciènciaFormació del professoratGamificationScience teaching methodsTeacher trainingEntre luces, sonido y enigmas: Análisis del Breakout como actividad gamificada en una asignatura de Didáctica de las Ciencias en la formación inicial de maestrosinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccess