Lluch Fruns, JoanEntorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA)Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU)2017-06-262017-06-262017-06https://hdl.handle.net/2445/112848El cas en xarxa “Avaluació continuada en sessions de pràctiques pre-clíniques”, forma part del Repositori col·laboratiu de casos reals en l’àmbit educatiu (http://www.ub.edu/casosenxarxa/inici), i ha estat elaborat en el marc del projecte de recerca i d’innovació educativa Casos en xarxa per a la formació: estudi empíric, creació d'un dipòsit digital i identificació de bones pràctiques en el seu ús (REDICE 14-1478).Es tracta d'una assignatura de pràctiques pre-clíniques d’un grau de ciències de la salut on és important aprendre a fer unes determinades maniobres exploratòries, saber quan cal fer-les i interpretar-ne els resultats. Es va demanant en sessions successives que l’alumnat les realitzi fins que les fa correctament.13 p.application/pdfcatcc by-nc-nd (c) Lluch Fruns, Joan et al., 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educació superiorAprenentatge cooperatiuAvaluació contínuaTutoria (Ensenyament)info:eu-repo/semantics/workingPaperinfo:eu-repo/semantics/openAccess