Fierro, Alfredo2019-06-072019-06-07199784-85840-59-3https://hdl.handle.net/2445/134693Destinado a profesores, este libro se ocupa de la presencia y tratamiento educativo del hecho religioso en la escuela. Su ámbito de pertinencia es el de la educación en un país occidental, democrático, aconfesional y pluralista, como es España. Es un ámbito amplio, que se recorta un tanto con dos acotaciones: educación en la escuela - pública o no- accesible a todos, escuela de todos, y no en centros docentes que seleccionan y forman a sus alumnos de acuerdo con alguna ideología o confesión religiosa; educación secundaria, aquélla que se corresponde con la edad adolescente y que significa educación para el acceso a la mayoría jurídica de edad, a la responsabilidad civil y penal, acaso al trabajo, a un empleo o, más bien, a una formación superior, universitaria o profesional. Esa doble acotación no significa que el libro sea inútil o no pertinente bajo ouas circunstancias.275 p.application/pdfspacc by-nc-nd (c) Fierro, Alfredo et al., 1997http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ReligióEducació secundària obligatòriaEducació laicainfo:eu-repo/semantics/bookB. 20.474-1997info:eu-repo/semantics/openAccess