Infancia y participación. Diagnóstico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva en la comunidad, las instituciones y la gobernanza (RTI2018-098821-B-I00). [vídeo]

Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI)Universidade da Coruña. Grupo de Investigación en Política Educativa, Historia e SociedadeUniversidad de Sevilla. Grupo GRIeeD de Investigación en Educación Emocional y DramatizaciónUniversidad de Sevilla. Grupo Giecse de Educación Comparada de SevillaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Grupo INTER de Investigación en Educación Intercultural2022-11-082022-11-082022-11https://hdl.handle.net/2445/190549Proyecto: "Infancia y participación. Diagnóstico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva en la comunidad, las instituciones y la gobernanza” (RTI2018-098821-B-I00)"Dirección: Ana M. Novella Cámara y Sabariego Puig, Marta00:07:39video/mp4spacc by-nc-sa (c) Universitat de Barcelona. Grup de recerca en Educació Moral (GREM) et al., 2022http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/InfànciaCiutadaniaPresa de decisionsChildhoodCitizenshipDecision makingInfancia y participación. Diagnóstico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva en la comunidad, las instituciones y la gobernanza (RTI2018-098821-B-I00). [vídeo]info:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess