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Issue Date | Title | Author(s) |
3-Nov-2020 | Impacto didáctico de una herramienta educativa de m-Learning gamificada, en el aprendizaje de la Química en la ESO | Sanfèlix Garcia, Francesc |
2-Jun-2023 | Impacto Educativo del Aprendizaje Basado en Juego en Primaria | Caramé Fontes, Alex |
31-May-2019 | La incorporación del componente gamificador en el aprendizaje motivacional de la literatura castellana: propuesta para 4º curso de la ESO | Pagès Pallarés, Elena |
7-Nov-2018 | Innovation through Cross-Fertilization: Serious games and gamification in the EU-funded research projects | González-Piñero, Manel |
2020 | Jugar a naus espacials: una proposta de gamificació intermèdia | Ortuño Velilla, Aleix |
26-Jun-2016 | KukuiCupBCN: gamificación en el contexto de la smart grid | Arias Pérez de Navarro, Juan Miguel |
4-Jan-2020 | La gamificación en juego: percepción de los estudiantes sobre un escape room educativo en el aula de español como lengua extranjera | Martín Queralt, Cristina; Batlle Rodríguez, Jaume |
9-Jul-2018 | La narrativa como elemento cohesionador de tareas gamificadas para la enseñanza de lenguas extranjeras | Batlle Rodríguez, Jaume; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Pujolà, Joan-Tomàs |
29-Jul-2019 | Lessons learned from supplementing archaeological museum exhibitions with virtual reality | Puig Puig, Anna; Rodríguez Santiago, Inmaculada; Arcos, Josep Lluis; Rodríguez-Aguilar, Juan A. (Juan Antonio); Cebrián, Sergi; Bogdanovych, Anton; Morera, Núria; Palomo, Antoni; Piqué i Huerta, Raquel |
2022 | La ludificació a l'aula. Una proposta per aprendre jugant | Menéndez-Arango Estévez, Sofía |
10-Aug-2021 | Ludificació en Immunonutrició: tres estratègies per jugar amb els nutrients i el sistema immunitari | Massot Cladera, Malen; Rodríguez Lagunas, María José; Pérez-Cano, Francisco J. |
2017 | Ludificación y Tecnologías Digitales. Elementos clave para fomentar la participación inclusiva de todo el alumnado en el aula | Salom Iglesias, Julio |
Jul-2017 | Mejora de la implicación del alumnado en “Diseño y síntesis de sistemas digitales” usando e-learning colaborativo, gamificación y aprendizaje basado en problemas | Alonso Casanovas, Oscar; Colomer i Farrarons, Jordi; Franch Masdeu, Nil; Diéguez Barrientos, Àngel |
Jun-2019 | Memorando S. A.: un Escape Room para gamificar el aula de ELE | Cano Mora, Francisco Javier |
Dec-2020 | Misteri a Mundet: Escape Room al CRAI Biblioteca del Campus de Mundet de la Universitat de Barcelona | Cornet Hernando, Jordi; Pons Vila, Joan; Tremosa Armengol, Jordi, 1976-; Zaborras, Rosa, 1963- |
2021 | Modificaciones en la iteración de prácticas gamificadas desde la perspectiva del profesorado | Suárez, Maria del Mar; Batlle Rodríguez, Jaume |
20-Jun-2021 | Món 3D per a classes virtuals | Montserrat Pagès, Carla |
30-Jun-2016 | Plataforma per l'aprenentatge de bones pràctiques per a la gestió de l'estrès laboral | Navas Buzón, Carlos |
18-Sep-2023 | Playing vernacular video games to enhance English learning in an extramural educational context: Gameful English - A case study | D'Adamo, Francesca |
Dec-2017 | Propuestas didácticas diseñadas con componentes, mecánicas y dinámicas de gamificación para la enseñanza de ELE en talleres de lengua y cultura españolas | Del Río Ginés, Marta |