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Issue Date | Title | Author(s) |
2-Jul-2019 | La circulación de saberes en la formación inicial del profesorado de lengua y la construcción del repertorio didáctico | Maldonado, Marcos Roberto |
27-Feb-2020 | La competencia investigativa. Interacciones y estrategias en un curso de formación inicial docente | Calisto Alegría, Carla |
11-Oct-2018 | La competencia plurilingüe en la formación inicial de maestros: estudio de las trayectorias de aprendizaje de lenguas de dos maestros en formación inicial | Cabré Rocafort, Míriam; Palou, Juli, 1954- |
19-Nov-2018 | La competència plurilingüe en la formació inicial de mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l’evolució de les creences relacionades amb l’educació plurilingüe | Cabré Rocafort, Míriam |
28-Jan-2014 | La formación profesoral en alfabetización académica en la Universidad Simón Bolívar: Un estudio de las transformaciones en los sistemas de creencias, representaciones y saberes de unos profesores sobre escritura académica | Martins Vieira, Isabel María |
16-Jan-2015 | La reformulació com a estrategia de gestió de l'humor a l'aula | Maza Farran, Meritxell |
16-Jul-2009 | Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico | Camarena Ortiz, Eréndira Dolores |
13-May-2013 | Les interaccions orals en petits grups. Una oportunitat d’aprenentatge cognitiu, social i identitari | Turró Amorós, Míriam |
2017 | El llibre viatger | Bosch Ruiz, Natàlia; Cano Bañales, Eva; Muñoz Arcas, Paula; Vélez Sánchez, Carla |
2017 | La maleta viatgera | Majadas Hita, Marta; López Bonilla, Marta; Soriano Sevilla, Maria; Ventura Soler, Montserrat; Pérez Tostado, Queralt |
9-Oct-2009 | El món on ens agradaria viure. La veu dels infants i joves de Catalunya: el desenvolupament sostenible, la diversitat cultural i les condicions de la pau. | Recasens i Guitart, Josefina; Bastida, Anna, 1951-; Casals Grané, Ester; Masip, Maria; Palou, Juli, 1954-; Torres, Cèlia |
4-Sep-2017 | Mujeres inmigradas de origen subsahariano; redes, representaciones y desafíos lingüístico-culturales | Saiz Mingo, Ariadna |
2017 | La nostra història | Aparicio Orduña, Paula; Canosa Valls, Andrea; de la Concepción Romero, Ainoa; Conde Hernández, Natalia |
2018 | L'oca de les paraules | García Mancera, Lorena; Riulas Teruel, Anna; Sierra Ibáñez, Alba; Amigó Boada, Clara |
2018 | Party de benvinguda | Ibars Cedó, Cèlia; Toledano Camacho, Ana; Romero Giol, Yolanda; Villalba Ruiz, Carla; Soler Forns, Anna |
2018 | Plurilingüisme a l'escola: cuines del món | Colomer Benet, Estela; Fernández González, Noemí; Pérez Martínez, Carolina |
19-Nov-2012 | La presa de consciència del plurilingüisme i la interculturalitat: els relats de vida i la discussió de tres alumnes marroquines de tercer de secundària | Tresserras Casals, Eva |
22-Sep-2011 | Representaciones de estudiantes adultos de español como L3 en Grecia. Qué piensan de la lengua y de su aprendizaje | Alfa, Nafsiká |
2018 | El repte de les lletres | Mateo Tosi, Aroa; Rísquez Recio, Mireia; Sánchez Vilches, Xènia; Villalonga Martínez, Marc |
2017 | La setmana de la família | Casas, Jana; García, Raquel; Ibáñez, Marta; Pacheco, Iván; Planas, Roser; Zaldívar, Laura |