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Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
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Author(s)
25-Apr-1990
Actituds envers la lectura: un model d'anàlisi a 1'Educació Primaria, Les
Rajadell, Núria
1-Dec-1996
Anàlisi del tractament de la geometria al currículum de l'educació primària: una proposta didàctica i un estudi de cas sobre les transformacions geomètriques
Quintana, Jordi
16-Dec-2015
Análisis crítico del discurso educativo del currículum y la Prueba de Selección Universitaria chilena. Entrecruzando discursos con consecuencia social. Un análisis crítico para el currículum y la PSU en la asignatura de historia y ciencias sociales
Román Parada, Beatriz Alicia
27-Nov-2013
Análisis de metáforas en educación para la salud: un recurso pedagógico
Sáez Cárdenas, Salvador
18-May-2011
Aprendizaje multiprofesional basado en problemas en la formación de profesionales de la salud: Un estudio de caso
Navarro Hernández, Nancy
3-Jun-2008
L'assessorament davant el canvi curricular a les escoles : la complexitat d'un itinerari professional i personal explicat a través de relats d'experiència
Ventura Robira, Montse
12-Mar-1999
La atención a la diversidad desde el agrupamiento flexible de alumnos
Oliver Vera, M. Carmen
1-Jan-1996
La calidad en la educación
Cano García, Elena
12-Dec-2016
Cambios y percepciones de las facultades de educación sobre las políticas de formación inicial docente
Jofré Cáceres, Patricia
15-Oct-2008
Carpeta docente como práctica formativa y de desarrollo profesional del profesorado universitario novel. Un estudio de casos, La
Bozu, Zoia
18-Jun-2009
Las clases de catalán en personas adultas. Fuente de saberes y relaciones. Estudio de caso en mujeres inmigrantes
Orozco Martínez, Susana
12-Jun-2015
El coneixement didàctic del contingut del professor universitari d'infermeria
Tort Nasarre, Glòria
7-Dec-2022
El conocimiento didáctico del contenido en profesoras noveles de Enfermería con amplia trayectoria profesional en la asistencia
Macias Inzunza, Lylian Arlette
18-May-2011
El conocimiento práctico docente del profesor universitario en su interrelación con el marco epistemológico personal
Cruz, Lorena
21-Oct-2016
Creencias de las educadoras de educación infantil sobre la evaluación de aprendizajes. Un estudio de casos de cuatro educadoras de Santiago de Chile
Espinoza León, Paula Carolina
11-Jan-2010
Creencias sobre el rol de las tecnologías de información y comunicación en la formación inicial de docentes: explorando las diferencias entre estudiantes y docentes universitarios
Garrido Miranda, José Miguel
15-Jan-2016
Crimen y desigualdad en Barcelona: una aproximación sociológica al fenómeno de la inseguridad
Valente, Riccardo
26-Apr-2016
Cuidar la relación: el sentido de la experiencia educativa. Una investigación narrativa
Quiles Fernández, Emma
22-Mar-2024
De la escuela a la formación del profesorado, indagaciones narrativas
Paredes Santín, Adrià
20-Jun-2007
De la integración deseada a la integración vivida: la experiencia de adolescentes brasileños en escuelas de Barcelona
Pires André, Bianka