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Issue Date | Title | Author(s) |
22-Feb-2000 | La formació en centres: un estudi de cas a l'educació infantil | Martínez Olmo, Francesc |
28-Jun-2007 | Formació permanent del professorat d'Educació Física de primària i l'educació en valors, La. Un estudi de casos. | Font Lladó, Raquel |
26-Oct-2010 | Formación Continuada y varias voces del profesorado de educación infantil de Blumenau: Una propuesta desde dentro | Simao, Vera Lúcia |
30-Sep-2009 | Formación del profesorado de ingeniería desde la Teoría de la Complejidad: un estudio cualitativo | Cid Reborido, Alicia |
1-Jan-1996 | La formación profesional continua y los agentes de formación: un grupo ocupacional hacia la profesionalización | Rubio Hurtado, María José |
12-Dec-2013 | Fostering teachers’ creativity through the creation of GBL scenarios | Frossard, Frédérique |
7-Mar-2014 | Funciones y quehaceres de los inspectores de Educación en Baleares. Un estudio de casos | Camacho Prats, Alexandre |
24-Apr-2001 | Gobierno, participación y control de centros educativos: evaluación de los consejos escolares de centro | Carnicero Duque, Paulino |
10-Dec-2008 | III Jornada de Recerca del Departament de Didàctica i Organització Educativa | Sancho, Juana Ma.; Oliver Vera, M. Carmen; Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa |
25-Nov-2016 | Inclusión educativa y rendimiento académico. Relación entre el Grado de Inclusión y el Rendimiento Académico en las Escuelas Públicas de Primaria de Cataluña | Sabando Rojas, Dorys Soledad |
24-Jul-2020 | Inclusión y atención a la diversidad en el contexto chileno: Análisis de los factores que facilitan y/o dificultan la puesta en marcha de las nuevas normativas de inclusión en las escuelas básicas del país | Calle Gardella, Juan Pablo |
6-May-1998 | Individualització i currículum a l'educació infantil, l'activitat a l'aula i l'atenció a la diversitat: estratègies didàctiques | Piqué Simón, Begoña |
21-Dec-2022 | Investigar la experiencia de investigar. Indagaciones narrativas con profesorado de ciencias de educación secundaria que exploran en su práctica | Soto García, Claudia |
17-Sep-2015 | La apropiación tecno-pedagógica en la escuela. Un estudio de casos | Rossi Cordero, Andrea |
10-Jan-2014 | La contribución de las comunidades de aprendizaje al desarrollo de la competencia social y ciudadana | Comte Navarro, Cristian |
20-Jun-2014 | La formación inicial de profesoras de lengua materna: una propuesta de formación a partir de la escritura autobiográfica | Da Silva Dias, Ana Regina |
13-Apr-2016 | La historia que nos nace. Indagación narrativa con docentes en la experiencia de enseñar historia en Bachillerato | Hormazábal Fajardo, Roxana |
22-Jun-2016 | La imagen pública de Jordi Labanda. Trayectoria y claves de éxito del ilustrador desde la década de los 90 hasta la actualidad | Camerino Castañer, Laura |
24-Nov-2014 | La integració dels usos de la tecnologia digital de les persones adultes dins la seva activitat formativa a la universitat | Mas, Xavier, 1966- |
15-Jul-2013 | La política en informática educativa en Chile. Visiones y creencias sobre su implementación | Romero Alonso, Rosa E. |