| Issue Date | Title | Author(s) |
| 6-Jul-2022 | A Rubric to Evaluate Critical Science Education for Sustainability | Freitas, Denise de; Calafell, Genina; Pierson, Alice Helena Campos |
| Jan-2024 | Avaluació entre iguals amb eines web 2.0 i TIC amb professorat en formació inicial | Jiménez Valverde, Gregorio; Calafell, Genina; Esparza Pagès, Mireia; Durán Gilabert, Hortensia |
| Nov-2023 | Dame Alas, un proyecto educativo de ciencia ciudadana para conocer y valorar la biodiversidad en entornos urbanos | Calafell, Genina; Esparza Pagès, Mireia; Jiménez Valverde, Gregorio |
| 2024 | Desarrollo y validación de un cuestionario sobre actitudes y motivación hacia la física y Química en estudiantes de magisterio. Un análisis comparado | Jiménez Valverde, Gregorio; Calafell, Genina; Fabré Mitjans, Noëlle; Heras, Carlos, 1986- |
| Nov-2023 | Enseñar a enseñar: estudio de una actividad de microteaching con herramientas TIC en la formación inicial del profesorado de ciencias | Jiménez Valverde, Gregorio; Esparza Pagès, Mireia; Calafell, Genina |
| 2021 | Evaluación entre iguales remota y síncrona de una presentación oral. Estudio del sesgo de severidad/benevolencia | Jiménez Valverde, Gregorio; Calafell, Genina |
| 27-Jul-2024 | Gamifying Teacher Education with FantasyClass: Effects on Attitudes towards Physics and Chemistry among Preservice Primary Teachers | Jiménez Valverde, Gregorio; Heras, Carlos, 1986-; Fabré Mitjans, Noëlle; Calafell, Genina |
| Jan-2024 | Guia de l’assignatura de Treball Final de Grau (TFG). Curs 2023-2024 | Calafell, Genina; Carrasco Perea, Encarnación; Palou Julián, Berta; Wilson Daily, Ann Elizabeth |
| 2023 | Guia per a la tutorització de l’assignatura de Treball Final de Grau (TFG) | Calafell, Genina; Carrasco Perea, Encarnación; Palou Julián, Berta; Wilson Daily, Ann Elizabeth |
| Jan-2023 | Guia per a la tutorització de l’assignatura de Treball Final de Grau (TFG). Curs 2023-24 | Calafell, Genina; Carrasco Perea, Encarnación; Palou Julián, Berta; Wilson Daily, Ann Elizabeth |
| 20-Mar-2023 | La influència de la percepció del so ambiental en l'àmbit educatiu: avaluació, mesures i aplicacions | Soriguera Gellida, Íngrit |
| Apr-2024 | Investigación sobre la percepción de invertebrados en futuros docentes de Educación Infantil a través de una plataforma gamificada | Fabré Mitjans, Noëlle; Jiménez Valverde, Gregorio; Heras, Carlos, 1986-; Calafell, Genina |
| 6-Jun-2023 | El joc de taula com a recurs per a l’ensenyança de les Matemàtiques a l’Educació Infantil | Cané Gasull, Júlia |
| 2021 | La foire aux sciences, une expérience d'éducation scientifique et environnementale dans la formation des éducatrices et éducateurs en petite enfance | Calafell, Genina; Banqué, Neus |
| 2021 | La introducció dels Objectius per al Desenvolupament Sostenible en l'alfabetització digital dels futurs mestres d'Educació Infantil. Una experiència de docència virtual en el Grau de Mestre d'Educació Infantil de la Universitat de Barcelona | Calafell, Genina; Jiménez Valverde, Gregorio |
| 2019 | Purchase and Use of New Technologies among Young People: Guidelines for Sustainable Consumption Education | Calafell, Genina; Banqué, Neus; Viciana, Salvador |
| 2024 | El valor de la evaluación entre iguales en el camino hacia la docencia: Una investigación sobre percepciones y prácticas con futuros maestros de educación primaria | Jiménez Valverde, Gregorio; Fabré Mitjans, Noëlle; Calafell, Genina; Esparza Pagès, Mireia |
| 6-Jun-2024 | La violència familiar en infants dels 0-6 anys. Recurs per a docents per a la detecció i actuació | Rodríguez Cortés, Nayara |
