Browsing by Author Cano García, Elena

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16-Dec-2015Análisis crítico del discurso educativo del currículum y la Prueba de Selección Universitaria chilena. Entrecruzando discursos con consecuencia social. Un análisis crítico para el currículum y la PSU en la asignatura de historia y ciencias socialesRomán Parada, Beatriz Alicia
15-Dec-2015Análisis del sistema organizativo de la Universidad Politécnica Salesiana y su repercusión en la gestión académica, desde la perspectiva de los docentes y directivosCárdenas Tapia, Juan Alcides
Feb-2014Competències transversals a la Universitat de Barcelona (Grup de Treball)Alcañiz, Manuela; Amat, Concepció; Cano García, Elena; Cruells Cadevall, Montserrat; López Sánchez, Jaime; Mauri, Margarita; Menéndez Varela, José Luis; Riera i Prunera, Maria Carme; Rivero García, María Magdalena; Sabater Mateu, Ma. Pilar; Sancho i Planas, Marta; Solé Català, Marina; Fernández Ferrer, Maite
21-Oct-2016Creencias de las educadoras de educación infantil sobre la evaluación de aprendizajes. Un estudio de casos de cuatro educadoras de Santiago de ChileEspinoza León, Paula Carolina
2001Dels educadors i educadores en educació infantil i del difícil equilibri entre professionalitat i vocacióBoix, Roser; Cano García, Elena; Cayuso, Mercedes; Defis, Otília; Llop i Giner, Josep Manuel; Lorenzo Ramírez, Núria; Pla i Molins, Maria; Pujol, M. Antònia (Maria Antònia)
2016El desarrollo de competencias en el punto de mira: Perspectiva de los graduados en Farmacia a través de encuestas y relatosHalbaut, Lyda; Pérez Lozano, Pilar; Giné, Núria; García Montoya, Encarna; Fernández Ferrer, Maite; Miró Juliá, Joe; Cano García, Elena
9-Dec-2015Diseño, Aplicación y Evaluación de un Programa de Formación de Profesores Tutores de Prácticum de Centro Escolar, en la Carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales de una Universidad ChilenaCéspedes Rubio, Claudia Lorena
26-Nov-2009Els dissenys curriculars per competències en els títols de grau i postgrau: possibilitats i limitacionsCano García, Elena
2013El feedback como medio para fortalecer el desarrollo de competencias a través de los blogsBarrientos Piñeiro, Claudio A.; Curaqueo Alvear, Rayen; Cano García, Elena
2013El feedback y el feedforward en la evaluación de las competencias de los estudiantes universitariosIon, Georgeta; Silva García, Patricia; Cano García, Elena
18-Apr-2017Els cursos en línia oberts i massius: anàlisi crítica del nou model d’educació a distància i del paper de l’avaluació dels aprenentatges = Massive Open Online Courses: a critical analysis of the new model of distance education and the role of assessment in learningFernández Ferrer, Maite
26-Jun-2014Enfoque Curricular basado en Competencias: Proceso descriptivo del cambio efectuado en Carreras de Educación en Universidades Privadas de Santiago de ChileArellano Correa, Sandra
2014Evaluación de competencias en los entornos de prácticum de los estudios de magisterio mediante el uso de blogsCano García, Elena; Portillo Vidiella, Maria Cinta; Puigdellívol, Ignasi
2016Evaluación de la transferencia de la formación permanente: análisis de una experiencia de talleres sobre astronomíaCano García, Elena; Fabregat, Jaime; Ros, Rosa M.
27-Nov-2012Evaluación de la Transferencia de Programas de Formación Permanente de Profesorado en la Modalidad de Asesoramiento: una propuesta hacia la evaluación de la transferenciaMelo, Rhoden
Sep-2016Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEESCano García, Elena; Fernández Ferrer, Maite
2016Factores favorecedores y obstaculizadores de la transferencia de la formación del profesorado en educación superiorCano García, Elena
22-Nov-2018El feedback suportat per tecnologia en els estudis d’educacióCano García, Elena
23-May-2008Glossari acadèmic i docent de la Universitat de BarcelonaUniversitat de Barcelona. Vicerectorat de Política Docent
2001La Educación Infantil (Tribuna de presentación del monográfico)Cano García, Elena