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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021 | L'educació com a metàfora. Conviure en un món d'incertesa | Lluís i Reverté, Pere |
| 19-Jun-2017 | Efectividad de la proyección de secuencias cinematográficas en el Grado de Enfermería | Díaz Membrives, Montserrat |
| 31-May-2013 | Elearning y la educación postmoderna: trayectorias y experiencias del estudiantado virtual | Rivera Vargas, Pablo; Guitert Catasús, Montse; Alonso Cano, Cristina |
| 8-Sep-2006 | Enric Miralles. Procesos metodológicos en la construcción del proyecto arquitectónico | Bigas Vidal, Montserrat |
| 2009 | Ensenyament presencial a l'aula. Anàlisi metodològica i avaluació dels coneixements adquirits | Barbé Rocabert, Coloma; Aróztegui Trenchs, Montserrat; Halbaut, Lyda; García Montoya, Encarna; Torres Farrés, Esther; Suñer Carbó, J. (Joaquim); Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria); Ticó Grau, Josep R.; Penzo, Wilma; Vendrell i Gómez, Pere; Sánchez González, S. |
| 1997 | Enseñar y aprender inglés en la educación secundaria | Pla, Laura (Pla Bacín); Vila, Ignasi, 1950- |
| 20-Mar-2024 | Entre la adopción pedagógica y el uso de los datos: Las familias ante las plataformas digitales | Calderón, Diego; Moreno-González, Ainara; Lindín, Carles; Parcerisa, Lluís |
| Oct-2016 | Estratègies d'ensenyament i aprenentatge | Piqué Simón, Begoña |
| 3-Jul-2023 | Hermenéutica filosófica de la educación: modernidad, diálogo y formación relacional para una comprensión interhumana | Vergara Henríquez, Fernando |
| Jun-2018 | Impacto de las “tic” en el sistema educativo de Sant Feliu de Llobregat | Moriones Alcántara, Asier |
| 1-Jan-2022 | La educación en ámbitos no formales. Reflexiones desde el 13 de marzo de 2020 | Alsina, Pep, 1961- |
| 26-Nov-2010 | Language Aptitude in Young Learners: The Elementary Modern Language Aptitude Test in Spanish and Catalan | Suárez, Maria del Mar |
| 27-Jun-2017 | Las prácticas de evaluación de competencias a partir de proyectos: un análisis de casos en la escuela primaria mexicana | Araujo Rodríguez, Daniela |
| 16-Dec-2010 | Learning from the input: syntactic, semantic and phonological cues to the noun category in English | Feijóo Antolín, Sara |
| 2015 | Los Volcanes en la red (www): la enciclopedia del siglo XXI | Aulinas Juncà, Meritxell; Rodríguez González, Alejandro; Planagumà Guàrdia, Llorenç |
| 16-Oct-2009 | Las Medidas organizativas de atención a la diversidad en un centro de enseñanza secundaria: un estudio de casos | Tinajas, Antonio |
| 24-Jul-2015 | La metodología interrogativa en la asignatura de Observación e innovación en el aula. | Ruiz Bueno, Antonio, 1958-; Puig Latorre, Gemma; Anglès Regos, Rubén |
| 7-Jun-2022 | El mètode Baby Signs. Creació d’una guia interactiva per a docents del primer cicle d’educació infantil | Bermejo Gonzalez, Judit |
| 2023 | Parlem de música: Una aplicació de les Tertúlies Musicals Dialògiques a l’assignatura d’Anàlisi Musical del batxillerat artístic a l’Institut Baix Penedès | Cleves Pujol, Josep Ramon |
| 2018 | Teaching quantitative methods for sociological research | Alcañiz, Manuela; Daza Pérez, Lidia; Pérez Marín, Ana María; Santolino, Miguel |
