Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/102082
Title: Memòria del PID: "Aplicació de nous processos de retroacció: del feedback al feedforward "
Author: Cano García, Elena
Fernández Ferrer, Maite
Pons Segui, Laura
Cabrera Lanzo, Nati
Giné, Núria
Grané, Mariona
Portillo Vidiella, Maria Cinta
Keywords: Avaluació
Interacció educativa
Innovacions educatives
Issue Date: 22-Sep-2016
Abstract: El document recull l'informe resultant del projecte d'innovació docent "APLICACIÓ DE NOUS PROCESSOS DE RETROACCIÓ: DEL FEEDBACK AL FEEDFORWARD". Es recullen els resultats dels qüestionaris d'opinió i percepció d'aprenentatge dels estudiants de les diverses assignatures implicades en el projecte. Els resultats permeten afirmar que els processos de feedback són ben valorats en termes general per part dels estudiants, encara que aquests atorguen més valor al feedback que donen que no pas al que reben i també que es troben diferències entre l’opinió dels estudiants respecte si la pretensió del feedback és millorar la tasca o millorar el procés d’aprenentatge en base al tipus de tasca proposada i al tipus de feedback donat.
Note: Codi del projecte: 2015PID-UB/004
URI: http://hdl.handle.net/2445/102082
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
INFORME DEL PROJECTE PER PUBLICAR INNOVADOC.pdf132.51 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons