Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/103666
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorEspel Masferrer, Enric-
dc.contributor.authorGiménez i Font, Xavier-
dc.contributor.authorMedina, José Luis (Medina Moya)-
dc.date.accessioned2016-11-14T12:50:36Z-
dc.date.available2016-11-14T12:50:36Z-
dc.date.issued2016-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/103666-
dc.description.abstractL'aula inversa (The Flipped Classroom) és un enfocament d'ensenyament universitari la repercussió del qual en la innovació en l'educació superior i el seu potencial per a la millora de l'ensenyament són molt prometedors. Aquest enfocament inverteix la tradicional seqüència d'activitats en l'educació superior: ensenyament‐estudiavaluació, per la seqüència estudi‐(auto, peer, hetero) ‐avaluació‐ensenyament. Suposa un desplaçament intencional fora de l'aula de determinades parts del contingut de les assignatures d'una titulació.ca
dc.format.extent23 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat de Barcelonaca
dc.relation.ispartofseriesMetodologies actives i TIC per a la millora docent i de l’aprenentatge-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Espel Masferrer et al., 2016-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceINNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)-
dc.subject.classificationClasse inversa-
dc.subject.classificationInnovacions educativescat
dc.subject.otherMetodologies actives i TIC-
dc.titleL’aula inversacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Aula_Inversa_EXTENS.pdf422.77 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons