Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/103668
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Giménez i Font, Xavier | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-14T13:01:59Z | - |
dc.date.available | 2016-11-14T13:01:59Z | - |
dc.date.issued | 2016-09 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/103668 | - |
dc.description.abstract | La transmissió de coneixement, a partir de les explicacions orals del professor, és la forma menys eficient d’aprenentatge, d’acord amb els teòrics d’aquesta branca del coneixement. En aquest sentit, l’aula inversa organitza el treball previ, de forma que l’explicació del professor prové de les qüestions plantejades pels | ca |
dc.format.extent | 6 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | ca |
dc.relation.ispartofseries | Metodologies actives i TIC per a la millora docent i de l’aprenentatge | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Giménez i Font, 2016 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) | - |
dc.subject.classification | Classe inversa | - |
dc.subject.classification | Investigació activa en l'educació | - |
dc.subject.classification | Innovacions educatives | cat |
dc.subject.other | Metodologies actives i TIC | - |
dc.title | L’aula inversa: una forma activa d’aprenentage tutelat | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Aula_Inversa_Exp_Gimenez_v4.pdf | 109.4 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License