Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/105712
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBosch Galceran, Laura-
dc.date.accessioned2017-01-17T16:05:44Z-
dc.date.available2017-01-17T16:05:44Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1697-5928-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/105712-
dc.description.abstractAquest article planteja les conseqüències de la prematuritat sobre l'adquisició del llenguatge i revisa treballs recents que han analitzat les capacitats inicials de percepció de la parla del prematur. Es discuteix un tema de controvèrsia actual sobre si l'exposició a la llengua abans de l'edat a terme podria accelerar d'alguna manera aquestes capacitats inicials, malgrat la immaduresa cerebral, i repercutir favorablement en les etapes inicials d'adquisició del llenguatge. Els resultats de la recerca no donen un suport clar a aquesta hipòtesi. La interacció entre els factors maduratius i l'experiència amb el llenguatge és complexa en aquesta població de risc.-
dc.format.extent8 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherCentre Universitari de Sociolingüística i Comunicació (CUSC). Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://revistes.ub.edu/index.php/LSC/article/view/11646-
dc.relation.ispartofLSC- Llengua, Societat i Comunicació, 2015, num. 13, p. 22-29-
dc.rightscc by-nc-nd (c) Bosch, Laura, 2015-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)-
dc.subject.classificationInfants prematurs-
dc.subject.classificationParla-
dc.subject.classificationMaduresa (Psicologia)-
dc.subject.otherPremature infants-
dc.subject.otherSpeech-
dc.subject.otherMaduration (Psychology)-
dc.titleEl cervell immadur: habilitats inicials de percepció de la parla en el prematur-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec655893-
dc.date.updated2017-01-17T16:05:44Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
655893.pdf363.18 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons