Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/12072
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPenzo, Wilma-
dc.contributor.authorFernández, Víctor-
dc.contributor.authorGarcía González, Iolanda-
dc.contributor.authorGros Salvat, Begoña-
dc.contributor.authorPagés, Teresa-
dc.contributor.authorRoca, Montserrat-
dc.contributor.authorVallés Segalés, Antoni-
dc.contributor.authorVendrell i Gómez, Pere-
dc.date.accessioned2010-04-13T08:13:39Z-
dc.date.available2010-04-13T08:13:39Z-
dc.date.issued2010-04-
dc.identifier.isbn978-84-9921-102-2-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/12072-
dc.description.abstractLa creació de l'Espai Europeu d'Educació Superior proposa un canvi de perspectiva: fer del treball de l'estudiant el criteri d'organització de la docència. Aplicar aquest criteri significa fer de les activitats d'aprenentatge l'eix de la planificació de la docència. Les activitats d'aprenentatge són recursos per adquirir l'aprenentatge i no només mitjans per comprovar-lo.cat
dc.format.extent67 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.publisherICE UBcat
dc.relation.ispartofseriesQuaderns de docència universitària; 15cat
dc.relation.urihttps://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb2006763-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Penzo, Wilma et al., 2010cat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subject.classificationEspai Europeu d'Educació Superiorcat
dc.subject.classificationEducació superiorcat
dc.subject.classificationAprenentatgecat
dc.subject.otherActivitats aprenentatgecat
dc.titleGuia per a l'elaboració d'activitats d'aprenentatgecat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookeng
dc.identifier.dlB. 17675-2010-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)
Quaderns de Docència Universitària (ICE)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
QDU15.pdf1.19 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons