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http://hdl.handle.net/2445/121202
Title: | Historias de vida y narrativas sobre la subalternidad: Afrontar el desafío de lo inabordable de la relación con el Otro |
Author: | Hernández, Fernando (Hernández Hernández) Sancho, Juana Ma. |
Keywords: | Històries de vida Persones desfavorides Alteritat (Filosofia) Narrative inquiry (Research method) People with social disabilities Alterity (Philosophy) |
Issue Date: | Jan-2018 |
Publisher: | Universitat Autònoma de Barcelona |
Abstract: | En este artículo abordamos el desafío de llevar la investigación en historias de vida a las experiencias de los colectivos considerados menos favorecidos de la sociedad, de los individuos situados en posiciones subalternas a causa de la marginación sociocultural, la segregación por género y las diferencias culturales. Lo hacemos desde dos hilos conductores. En el primero revisamos los aportes de los estudios sobre la subalternidad para plantear y tratar de afrontar algunas de las tensiones que nos plantea acercarnos a Otro subalterno desde una institución hegemónica como es la universidad. En el segundo nos referiremos a cómo hemos afrontado estas tensiones en una investigación con jóvenes inmigrantes en la que no solo hemos tratado de descolonizar los modos de relación entre ellos y nosotros, sino también la representación de la alteridad. Todo ello con el fin de contribuir a generar relaciones que no eludan las tensiones ni las contradicciones, y que, además, generen otros tipos de representación del investigador y de los que generosamente nos regalan sus historias. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://educar.uab.cat/article/view/v54-n1-hernandez-sancho |
It is part of: | Educar (Universitat Autònoma de Barcelona), 2018, vol. 54, num. 1, p. 15-29 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/121202 |
ISSN: | 0211-819X |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
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