Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/123774
Title: La formación permanente 40 años después: de la ilusión a los recortes
Author: Imbernón, Francesc
Keywords: Formació del professorat
Teacher training
Issue Date: 1-Dec-2014
Publisher: Wolters Kluwer España
Abstract: La formación permanente del profesorado ha pasado por diversas étapas, unas coincidentes con las ideologías predominantes en el momento y otras condicionadas por las circunstancias sociales y económicas. En la transición surgió la ilusión de cambio y se realizaron propuestas concretas para organizar la formación permanente. Con los años el cambio se fue diluyendo. En la actualidad la oferta institucional de formación permanente ha ido desapareciendo, y lo poco que se hace está descontextualizado. Pese a todo, una propuesta de formación permanente y desarrollo profesional de los docentes es necesaria e imprescindible en la educación actual.
Note: Reproducció del document publicat a:
It is part of: Cuadernos de Pedagogía, 2014, num. 451, p. 56-60
URI: http://hdl.handle.net/2445/123774
ISSN: 0210-0630
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

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