Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/134377
Title: Glossari il·lustrat de morfologia botànica bàsica. Racons verds: aportació al coneixement morfològic dels espermatòfits
Author: Abalos Camacho, Alejandro
Álvarez Nodarse, Milena
Armero Alonso, Marta
Badia Mata, Judit
Blanch Ruiz, Carla
Boix Nebot, Joan
Castellà Lopez, Olivia
Conde Lozano, Andrea
Cárdenas Gómez, Míriam
Daunis i Pairó, Bruna
Delgado Camí, Raquel
Díaz Codina, Roger
Edo Fernández, Lídia
Falcon Garcia, Anna
Farré Belmonte, Marta
Galí Fortuny, Júlia
Koubiss Ajoub, Wiam
Llambrich i Vicente, Arnau
Llobregat Díaz, Helena
López Del Cuerpo, Pau
Macias Mero, Nathali Krystel
Matas Nicolau, Maria Francisca
Pons Landino, Gabriel
Pradell Carrasco, Mireia
Reolid Coll, Pau
Ruiz Martínez, Marta
Sabater Casajuana, Roger
Sánchez Del Val, Paula
Shahayeva, Maryia
Sánchez Paradanta, Laura
Tiscar López, Ivette
Vega Torrero, Laura
Ventura Piñero, Núria
Verdés Guerrero, Dàlia
Zhuo, Qianqian
Director/Tutor: Blanché i Vergés, Cèsar
Benedí, Carles
Bosch i Daniel, Maria
Simon Pallisé, Joan
Keywords: Glossaris
Morfologia vegetal
Anatomia vegetal
Innovacions educatives
Glossaries
Plant morphology
Plant anatomy
Educational innovations
Issue Date: 3-Jun-2019
Abstract: Es presenta a continuació un glossari il·lustrat realitzat per 35 estudiants de l’assignatura Botànica Farmacèutica del grau de Farmàcia. Els resultats s’emmarquen en el projecte d’innovació docent «Innovació en l’ambientalització curricular de la Botànica en el grau de Farmàcia: Jardins per a la Salut» (codi 2018PID-UB/034) del Grup d’Innovació Docent de Botànica Aplicada a les Ciències Farmacèutiques (GIBAF). El glossari s’ha il·lustrat a partir de fotografies dels estudiants sobre detalls morfològics de les espècies del jardí de la Facultat de Farmàcia que s’ha inclòs en els «Racons Verds de la UB». El resultat ha estat la descripció i il·lustració de 80 caràcters d’organografia vegetativa i reproductora i constitueixen un nou recurs docent en obert realitzat pels propis estudiants. El treball dut a terme s’ha realitzat de forma voluntària, tutoritzada i restringida en tres grups de teoria (M2, M3 i T3) de l'assignatura troncal de Botànica Fermacèutica del grau de Farmàcia. Els resultats hanrepercutit fins a 0,5 punts sobre la nota final un cop s’ha superat l’assignatura.
Note: Els resultats s’emmarquen en el projecte d’innovació docent «Innovació en l’ambientalització curricular de la Botànica en el grau de Farmàcia: Jardins per a la Salut» (codi 2018PID-UB/034) del Grup d’Innovació Docent de Botànica Aplicada a les Ciències Farmacèutiques (GIBAF).
Facultat de Farmàcia, Universitat de Barcelona. Ensenyament: Grau de Farmàcia. Assignatura: Botànica farmacèutica. Curs: 2017-2018. Coordinadors: Cèsar Blanché, Carles Benedí, Maria Bosc i Joan Simon
Projecte: 2018PID-UB/034
URI: http://hdl.handle.net/2445/134377
Appears in Collections:Treballs de l'alumnat - Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació
INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
glossari definitiu 2019_OMADO.pdf26.29 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons