Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/144982
Title: Química en la interfaz entre el bachillerato y la universidad
Author: Centellas Masuet, Francesc A.
Corbella i Cordomí, Montserrat
Fonrodona Baldajos, Gemma
González Azón, María del Carmen
Granell Sanvicente, Jaime Ramón
Nicolás Galindo, Ernesto
Rodríguez Martínez, Mila
Keywords: Química
Educació secundària
Educació superior
Aprenentatge
Issue Date: Jan-2009
Publisher: Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació & Ediciones Octaedro
Series/Report no: Cuadernos de docencia universitaria; 12
Abstract: Es bien sabido que la inmensa mayoría de los estudiantes que ingresan en nuestras universidades lo hacen por la vía del Bachillerato. también resulta evidente que el entorno social y el sistema educativo que han seguido los estudiantes de hoy en día son bastante diferentes que los de hace unos años. Actualmente, los estudiantes que ingresan en nuestras universidades poseen, en general, un buen dominio de las nuevas tecnologías, tienen unas prioridades muy diversificadas y han incorporado unos hábitos de trabajo bastante distintos a los de antes.
Note: Podeu consultar la versió catalana a recurs relacionat.
URI: http://hdl.handle.net/2445/144982
Related resource: http://hdl.handle.net/2445/7604
ISBN: 978-84-8063-982-8
Appears in Collections:A - Llibres Universitat (IDP-ICE, Octaedro)

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