Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/148104
Title: La profesión docente: mirar desde diferentes lugares para dar un paso adelante
Author: Lorenzo Ramírez, Núria
Keywords: Formació del professorat
Innovacions educatives
Teacher training
Educational innovations
Issue Date: 1-Aug-2016
Publisher: Universidade Estadual do Sudeste de Bahia
Abstract: Se aportan algunas propuestas de acción y cambio para mejorar la profesión docente. Estas propuestas surgen del análisis de la propuesta curricular que se ofrece desde las instituciones universitarias y la percepción que tienen los estudiantes respecto al domino de las competencias profesionales, al mismo tiempo estos resultados y análisis más concretos se contrastan con los informes europeos TALIS, Eurydice y datos Eurostat sobre prácticas, percepciones y políticas referidas a la profesión docente.
Note: Reproducció del document publicat a: http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/888
It is part of: Práxis Educacional, 2016, vol. 12, num. 22, p. 179-195
URI: http://hdl.handle.net/2445/148104
ISSN: 1809-0249
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

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