Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/160377
Title: Vocabulary learning through subtitled video viewing as mediated by language aptitude: The case of EFL beginner learners at primary school
Author: Suárez, Maria del Mar
Gesa Vidal, Ferran
Keywords: Comunicació audiovisual
Sèries de televisió
Subtitulació
Ensenyament de llengües
Broadcasting
Television series
Subtitles
Language teaching
Issue Date: 2019
Note: Comunicació a: EuroSLA 29 - Lund
It is part of: The 29th conference of the European Second Language Association, EuroSLA 29, Lund, Aug. 28-31, 2019
URI: http://hdl.handle.net/2445/160377
Appears in Collections:Comunicacions a congressos / Jornades (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2019 EuroSLA_Suárez_and_Gesa_short_version.pdf9.19 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons