Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/165059
Title: Entidades sociales y proyectos para el diálogo interreligioso entre jóvenes
Author: Venceslao, Marta
Freixa Niella, Montserrat
Vilà Baños, Ruth
Burguet i Arfelis, Marta, 1968-
Keywords: Comunicació intercultural
Religions
Institucions socials
Intercultural communication
Religions
Social institutions
Issue Date: 8-Oct-2018
Publisher: Universidad de Granada
Abstract: La diversidad cultural, fruto de los procesos migratorios y otros elementos globalizadores, dibuja escenarios sociales en los que nuevas manifestaciones religiosas nos invitan a entablar un diálogo interreligioso. ONGs, asociaciones civiles, comunidades religiosas, partidos políticos, individuos particulares, como los diferentes niveles de gobierno, locales, regionales, nacionales o internacionales, deberían estar comprometidos con una gestión democrática de la diversidad cultural y religiosa. Este artículo presenta resultados parciales sobre proyectos que realizan las entidades catalanas vinculadas al diálogo intercultural e interreligioso dirigido a los y las jóvenes. Metodológicamente se ha procedido a través de un estudio descriptivo-comprensivo mediante 23 entrevistas semi-estructuradas e individuales a profesionales procedentes de entidades diversas. Se han detectado numerosos proyectos sobre el diálogo interreligioso e intercultural dirigido a la juventud. Concretamente se han identificado tres tipologías distintas: proyectos orientados al conocimiento y expresión de la diversidad religiosa en el espacio público; proyectos desde una perspectiva aconfesional; y, proyectos transversales de concienciación y empoderamiento sociopolítico...
Note: Reproducció del document publicat a: http://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/7839/pdf
It is part of: Modulema. Revista Científica sobre diversidad cultural, 2018, vol. 2, p. 71-85
URI: http://hdl.handle.net/2445/165059
ISSN: 2530-934X
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

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