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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 1-Jan-2017 | Psicología positiva, educación emocional y el programa aulas felices | Bisquerra Alzina, Rafael; Hernández Paniello, Silvia |
| 9-Jan-2018 | El abandono en el recorrido formativo del estudiante. El caso de ADE de la Universidad de Barcelona | Freixa Niella, Montserrat; Llanes, Juan; Venceslao, Marta |
| 1-Mar-2017 | Deconstruyendo a Kanner | Artigas Pallarès, Josep; Paula Pérez, Isabel, 1970- |
| 1-Jul-2017 | Análisis de la relación entre competencias emocionales, autoestima,clima de aula, rendimiento académico y nivel de bienestar en una muestra de escolares de educación primaria | Ros, A.; Filella Guiu, Gemma, 1966-; Ribes R.; Pérez Escoda, Núria |
| 5-Feb-2018 | Supervisors' perceptions of research competencies in the final-year project | Reguant Álvarez, Mercedes; Martínez Olmo, Francesc; Contreras Higuera, William |
| 11-Feb-2017 | Motivos de la práctica deportiva de atletas paralímpicos españoles | Torralba Jordán, M. Ángel (Miguel Ángel); Braz Vieira, Marcelo; Rubio Hurtado, María José |
| Sep-2017 | Los futuros pedagogos ante el hecho religioso. Estudio exploratorio en la Universidad de Barcelona | Freixa Niella, Montserrat; Vilà Baños, Ruth; Rubio Hurtado, María José; Belghirane El Moussaoui, Fàtima |
| Jan-2017 | El fomento de la inclusión social infantil a través de los lenguajes artísticos | Mundet Bolós, Anna; Fuentes-Peláez, Núria; Pastor Vicente, Crescencia |
| 1-Feb-2018 | La adolescencia ante la violencia de género 2.0: Concepciones, conductas y experiencias | Donoso Vázquez, Trinidad; Rubio Hurtado, María José; Vilà Baños, Ruth |
| 1-Jan-2017 | ¿Cuáles son mis competencias evaluativas? Diseño de un instrumento de autoevaluación para maestros de educación primaria de Chile | Quirós Domínguez, Carolina |
| 1-Dec-2014 | Elaboración de un cuestionario para analizar la convivencia intercultural y la participación de la juventud | Palou Julián, Berta |
| 1-Jul-2013 | Juventud, Inmigración e inclusión en Cataluña | Massot Lafon, Ma. Inés (María Inés); Palou Julián, Berta |
| 2015 | Assessment in kinship foster care: A new tool to evaluate the strengths and weaknesses | Fuentes-Peláez, Núria; Amorós, Pere; Pastor Vicente, Crescencia; Molina, M. Cruz (María Cruz); Mateo, Maribel |
| 1-Dec-2012 | Developing the emotional competence of teachers and pupils in school contexts | Pérez Escoda, Núria; Filella Guiu, Gemma, 1966-; Alegre, A.; Bisquerra Alzina, Rafael |
| 18-Dec-2012 | Maestros y estudiantes de maestro, juntos para una escuela más digital: Una experiencia de aprendizaje servicio | Sánchez Martí, Angelina; Silió, Gonzalo; Sánchez Raba, Jose Antonio |
| 7-Nov-2014 | Educación intercultural en Chile: la integración del alumnado extranjero en el sistema escolar | Berríos, Ll.; Palou Julián, Berta |
| 1-Jul-2013 | PROGRAMA GENER@T: Social Educational Programme for the Prevention of Dating Violence among Adolescents | Mateos Inchaurrondo, Ainoa; Amorós, Pere; Pastor Vicente, Crescencia; Cojocaru, Daniela |
| 2011 | Estudio exploratorio para conocer las necesidades psicosociales y educativas de un grupo de mujeres de Barcelona | Donoso Vázquez, Trinidad; Biglia, Barbara; Sánchez Martí, Angelina |
| 5-Jul-2017 | Todo empezó con un ¿lo hacemos?: Relato de una experiencia de desarrollo competencial hacia la formación de maestros reflexivos | Corti, Franciele; Roig-Coll, Sebastià; Masero-Brioso, Fanny; Mestre-Medina, Miguel Ángel; Arnal Herrero, Laura |
| 15-Jul-2017 | Can the integration of a PLE in an e-portfolio platform improve the generic competences? | Galván Fernández, Cristina; Rubio Hurtado, María José; Martínez Olmo, Francesc; Rodríguez Illera, José Luis |
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