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http://hdl.handle.net/2445/165748| Title: | La formación en competencia matemática aplicada a la Farmacia Galénica: Comparación de tres cursos consecutivos |
| Author: | Halbaut, Lyda Calpena Campmany, Ana Cristina García Martín, Daniel Borrego Burón, José Manuel Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria) Viscasillas Clerch, Anna Pozo Carrascosa, Alfonso del Suñer Carbó, J. (Joaquim) |
| Keywords: | Tecnologia farmacèutica Diagnòstic Competències transversals Aprenentatge Tests Innovacions educatives Resolució de problemes Pharmaceutical technology Diagnosis Generic competences Learning Tests Educational innovations Problem solving |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) |
| Abstract: | Se analizan los resultados de test y problemas numéricos de Farmacia Galénica realizados por estudiantes de 1º del Grado en Farmacia de 3 cursos consecutivos para valorar el impacto de las acciones de mejora en la estrategia de enseñanza-aprendizaje. Los errores más frecuentes conciernen a la aplicación del concepto de porcentaje. Las actividades para diagnosticar la capacidad de resolución de problemas son motivadoras para trabajar las carencias detectadas y mejorar el rendimiento |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://webgrec.ub.edu/arxius/TPAREXFA/031853-035022.pdf |
| It is part of: | Revista del CIDUI, 2018, vol. 4 (2018) - SP2 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/165748 |
| ISSN: | 2385-6203 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Farmàcia, Tecnologia Farmacèutica i Fisicoquímica) |
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