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http://hdl.handle.net/2445/173528Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Costa Abós, Silvia | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-28T16:57:34Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-28T16:57:34Z | - |
| dc.date.issued | 2019-09 | - |
| dc.identifier.issn | 2014-9832 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/173528 | - |
| dc.description.abstract | Introducción: la asignatura Interculturalidad y Salud, de nueva creación en el Plan de Estudios del Grado en Enfermería durante el curso 2017-18, se incluye dentro del grupo de optativas ofertadas e impartidas en el segundo semestre académico y consta de 3 créditos CTS. La asignatura está estructurada en tres bloques: se inicia con una serie de ejercicios que pretenden revelar los estereotipos y prejuicios ocultos en nuestra identidad con respecto a "los otros". Seguido del descubrimiento de la amplia diversidad cultural en nuestro entorno y que conocimientos incorporar en la formación de un profesional de la salud para que sea competente en este ámbito. Por último, la construcción de un espacio "inter" que permita un cuidado de salud inclusivo y culturalmente diverso. Para ello se abordan nuevas materias como la Antropología de la Salud y prácticasen investigación cualitativa. | - |
| dc.format.extent | 1 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Viguera Editores SL | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.33588/fem.22S01.1012 | - |
| dc.relation.ispartof | FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2019, vol. 22, num. S1, p. S26-S26 | - |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.33588/fem.22S01.1012 | - |
| dc.rights | (c) Viguera Editores SL, 2019 | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica) | - |
| dc.subject.classification | Classe inversa | - |
| dc.subject.classification | Ensenyament de la infermeria | - |
| dc.subject.classification | Assignatures | - |
| dc.subject.other | Flipped classroom | - |
| dc.subject.other | Nursing education | - |
| dc.subject.other | Subjects | - |
| dc.title | Valoración de la asignatura 'Interculturalidad y Salud' impartida mediante 'Aula inversa' en el Grado de Enfermería en su debut académico 2017-18 | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 695603 | - |
| dc.date.updated | 2021-01-28T16:57:34Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica) | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 695603.pdf | 92.16 kB | Adobe PDF | View/Open |
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