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26-May-2021Uso de dispositivos móviles para la activación y promoción de la lectura Alcaraz, Cristina; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Suárez, Maria del Mar
10-May-2020La entonación de (des)cortesia en catalánDevís, Empar
2021La introducció dels Objectius per al Desenvolupament Sostenible en l'alfabetització digital dels futurs mestres d'Educació Infantil. Una experiència de docència virtual en el Grau de Mestre d'Educació Infantil de la Universitat de BarcelonaCalafell, Genina; Jiménez Valverde, Gregorio
10-Jun-2021Gamificación y memes: practicar gramática inglesa en entornos virtualesSuárez, Maria del Mar; Frigolé, Neus; Gesa Vidal, Ferran
1-May-2020Criterios de idoneidad didáctica en una clase basada en el Lesson StudyHummes, Viviane; Breda, Adriana; Seckel Santis, María José; Font Moll, Vicenç
Jun-2021Uso de dispositivos móviles para la promoción de la lecturaAlcaraz, Cristina; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Suárez, Maria del Mar
1-Apr-2021El Papel de la Fase de Observación de la Implementación en la Metodología Estudio De ClasesBreda, Adriana; Hummes, Viviane; Da Silva, Rodrigo Sychocki; Sánchez Brualla, Alicia
4-Jan-2020La gamificación en juego: percepción de los estudiantes sobre un escape room educativo en el aula de español como lengua extranjeraMartín Queralt, Cristina; Batlle Rodríguez, Jaume
2021An analysis of repair practices in L2 Spanish listening comprehension materials with implications for teaching interactional competenceBatlle Rodríguez, Jaume; Suárez, Maria del Mar
9-Oct-2020Libro: Visualising Multilingual Lives: More Than WordsZimmermann, Martina

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