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Issue DateTitleAuthor(s)
22-Jul-2020Developing critical thinking in early childhood through the philosophy of Reggio EmiliaFernández-Santín, Mercè; Feliu, Maria, 1980-
14-Oct-2020‘Daikiri Blues’: un documental que capta el proceso creativo de Quique GonzálezCalderón, Diego
19-Apr-2020El Molar. Museografia didàctica en un hospital de la Batalla de l'Ebre.Sospedra, Rafel; Boj, Isabel; Castell Villanueva, Júlia
1-Sep-2021'I just want to feel like I'm part of everyone else': How schools unintentionally contribute to the isolation of students who identify as LGBT+Harris, Richard; Wilson Daily, Ann Elizabeth; Fuller, Georgina
1-Oct-2021Propuesta formativa en STREAM: una aproximación a la perspectiva global desde CataluñaLindín, Carles; Coma Quintana, Laia; Vanegas, Yuli; Martín Piñol, Carolina; Bartolomé, Antonio R. (Antonio Ramón), 1952-
1-May-2020Personalidad adolescente y gestión del tiempo en educación artística. Una investigación aplicadaCalderón Garrido, Caterina; Gustems Carnicer, Josep; Calderón, Diego; Faure Carvallo, Adrien; Oriola Requena, Salvador; Pujol i Subirà, M. Antònia
9-Mar-2020Adaptación del 'Marco Común de Competencia Digital Docente' al área de Educación MusicalCalderón, Diego; Carrera, Xavier
27-Dec-2021El uso de las redes sociales en educación: una revisión sistemática de la literatura científicaGil-Fernández, Raquel; Calderón, Diego
27-Jul-2020Caminando hacia la construcción de una museología inclusiva: percepción del público juvenil sobre inclusión cultural en espacios museísticosMartínez Gil, Tània
2021Who is on our side? Complexities of national identification among native and immigrant youth in CataloniaWilson Daily, Ann Elizabeth; Kemmelmeier, Markus

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