Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/28139
Title: | La inclusió de l'alumnat nouvingut mitjançant la pràctica d'activitats físicoesportives extraescolars |
Author: | Torralba Jordán, M. Ángel (Miguel Ángel) Buscà Donet, Francesc Casas Escudero, Jorge Eusebio |
Keywords: | Educació inclusiva Educació física Educació intercultural Inclusive education Physical education and training Multicultural education |
Issue Date: | 14-Sep-2007 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | Una de les conseqüències directes del fenomen de la diversitat cultural és l'elevat nombre d'alumnat nouvingut als centres educatius. Davant d'aquest fet, les activitats físicoesportives poden esdevenir una bona estratègia per afrontar amb eficàcia el repte d'assolir una educació inclusiva i per a tothom. Aquest article presenta un estudi dut a terme als centres educatius reconeguts oficialment com a centres amb aula d'acollida. Concretament, mostra els resultats obtinguts en l'aplicació d'un qüestionari complimentat pels educadors (professorat, mestres i altres agents educatius) amb la intenció de copsar el valor inclusiu de les activitats físicoesportives dutes a terme en horari no-lectiu. |
Note: | Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126484 |
It is part of: | Temps d'Educació, 2007, num. 33, p. 75-90 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/28139 |
ISSN: | 0214-7351 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
561510.pdf | 113.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.