Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/33460
Title: La institucionalització o l'educació de l'home com a problema
Author: Salinas, Héctor
Keywords: Educació
Educadors
Formació
Individualisme
Education
Educators
Training
Individualism
Issue Date: 1997
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: És molt estrany plantejar-se especular sobre la relació entre l'educació/ educador i el procés d'institucionalització, sobretot perquè es gairebé impossible que aquesta es pugui donar fora de la pròpia institució, o fora d'alguna institució, sigui quin sigui l'àmbit al qual es vulgui assignar. A més d'estrany és paradoxal, doncs és la pròpia institució la que disposa la producció de discursos que atenen a la seva definició, renovació, projecció i fins i tot deixa espai a la producció crítica. L'efecte d'aquestes capacitats ens assenyala una primera constatació: el procés d'institucionalització incrementa hist6ricament el seu desplegament sobre la superfície social i amb aix6 l'abast de les seves influencies.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125663
It is part of: Temps d'Educació, 1997, num. 17, p. 103-117
URI: http://hdl.handle.net/2445/33460
ISSN: 0214-7351
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
564790.pdf478.57 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons