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Title: Simposium INNED2. Metodologías innovadoras: creando contextos de aprendizaje significativo, por Cristina Costa
Author: Piqué Simón, Begoña
Bustamante, J.
Keywords: Innovacions educatives
Metodologia de les ciències socials
Aprenentatge significatiu
Educational innovations
Methodology of social sciences
Meaningful learning
Issue Date: 1-Jul-2012
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: Esta conferencia se enmarca en el Simposium INNED 2 de"Innovación metodológica", celebrado los días 25 y 26 de noviembre de 2011, y organizado por el Grupo de Investigación Consolidado EMA (Entornos y Materiales para el Aprendizaje), del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona. Entre sus principales objetivos se plantea hacer visibles propuestas y experiencias de innovación metodológica que se llevan a cabo en diferentes centros, así como compartir experiencias innovadoras para fomentar nuevas maneras de entender la educación y la práctica docente, además de constituir redes temáticas de innovación metodológica entre diferentes agentes educativos y sociales. La conferencia"Metodologías innovadoras: Creando contextos de aprendizaje significativo", a cargo de Cristina Costa, considera a la Web como un recurso vivo y auténtico de enseñanza y aprendizaje en los diferentes ámbitos de nuestra vida diaria.
Note: Reproducció del document publicat a: 10.1344/reire2012.5.2529
It is part of: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012, vol. 5, num. 2, p. 114-117
Related resource: http://dx.doi.org/10.1344/reire2012.5.2529
URI: http://hdl.handle.net/2445/33567
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