Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/34574
Title: Desarrollo de la materia Proyectos. Grado de Comunicación Audiovisual. Universitat de Barcelona
Author: Romeo Delgado, Marina
Yepes i Baldó, Montserrat
Burset Burillo, Sílvia
García Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles)
González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta)
Sánchez, Lydia
Berger, Rita
Keywords: Estratègies d'aprenentatge
Treball en equip
Formació professional
Learning strategies
Teams in the workplace
Occupational training
Issue Date: 2012
Publisher: Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria (REFIEDU)
Abstract: El objetivo del presente trabajo es presentar la propuesta de desarrollo de la materia Proyectos del Grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Barcelona, que incluye las asignaturas Proyectos I y Proyectos II. Ambas asignaturas son especialmente idóneas para trabajar las competencias transversales del grado, dado que el objetivo de la materia a la que pertenecen es integrar las competencias adquiridas en el conjunto de asignaturas cursadas por los alumnos hasta este momento, poniendo en relación los diferente lenguajes (escrito, oral, audiovisual y multimedia). Todo esto permite que el estudiante adquiera una visión integral y transversal. El presente trabajo reflexiona sobre los mecanismos que permitan al profesorado diseñar de forma colaborativa pautas y estrategias de enseñanza-aprendizaje; los modos de evaluación de las competencias de estas asignaturas, y todos aquellos aspectos claves que deben recoger los planes docentes. Materias como la de Proyectos suponen un reto en la actividad docente, al requerir del trabajo interdisciplinar e integrador de las áreas de conocimiento implicadas y de los docentes vinculados, al tiempo que facilitan la generación de puentes entre el ámbito académico y profesional.
Note: http://webs.uvigo.es/refiedu/Refiedu/Vol5_2/REFIEDU_5_2_6.pdf
It is part of: Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria, 2012, vol. 5, num. 2, p. 122-132
URI: http://hdl.handle.net/2445/34574
ISSN: 1989-0257
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)

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