Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/56163
Title: Resiliència, immigració i èxit escolar
Author: Sandín Esteban, Ma. Paz
Bazoco García, José
Campo Sorribas, Jaume del
Forés i Miravalles, Anna
Massot Lafon, Ma. Inés (María Inés)
Sacramento, R.
Sánchez Martí, Angelina
Keywords: Resiliència (Tret de la personalitat)
Rendiment acadèmic
Educació secundària obligatòria
Emigració i immigració
Resilience (Personality trait)
Academic achievement
Secondary education
Emigration and immigration
Issue Date: 2014
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: El projecte de recerca que es presenta té la intenció d'abordar i caracteritzar des de l'enfocament de la resiliència com l'alumnat de procedència estrangera s'enfronta a una etapa d'alt risc d'abandonament escolar, l'Educació Secundària Obligatòria (ESO)-especialment en el segon cicle-, i el moment de transició acadèmica cap a la Post-Obligatòria (PO). La proposta incorpora el repte d'analitzar i valorar els mecanismes resilients desplegats per l'alumnat immigrant que poden donar llum a aconseguir que processos, a priori, qualificats com a problemàtics o dificultosos per aquests grups degut a la seva situació de major vulnerabilitat esdevinguin una xarxa protectora que afavoreixi trajectòries d'èxit escolar.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/278165
It is part of: Temps d'Educació, 2014, vol. 1, num. 46, p. 11-31
URI: http://hdl.handle.net/2445/56163
ISSN: 0214-7351
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
642183.pdf525.63 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons