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Issue Date | Title | Author(s) |
---|---|---|
18-Mar-2022 | Uso combinado del Lesson Study y de los Criterios de Idoneidad Didáctica para el desarrollo de la reflexión sobre la práctica en la formación de profesores de matemáticas | Hummes, Viviane Beatriz |
29-Oct-2021 | Perspectivas de los futuros profesores de matemáticas de educación secundaria sobre la creatividad y su desarrollo en las clases | Sánchez Brualla, Alicia |
13-Nov-2019 | Competencia de análisis e intervención didáctica del docente de primaria en Panamá | Morales Maure, Luisa Mabel |
25-Nov-2022 | Impacto de un programa de desarrollo profesional para profesores de secundaria de matemáticas sobre la enseñanza de funciones en el Ecuador | Flores Marín, Mónica Jeannette |
5-Oct-2018 | Competencia digital en la formación del profesorado en matemáticas | Carvajal Romero, Silvia |
19-Nov-2021 | Criterios que orientan la práctica del profesor para explicar matemáticas en un curso de ciencias básicas en carreras de ingeniería en el Perú: el caso de la derivada | Garcés Córdova, Walmer |
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