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16-Sep-2023The Creation of Situated Boundary Objects in Socio-Educational Contexts for Boundary Crossing in Higher EducationFuertes i Alpiste, Marc; Molas Castells, Núria; Rubio Hurtado, María José; Martínez Olmo, Francesc
6-May-2022La introducció dels ODS al TFG de Filosofia a través de l'Aprenentatge-ServeiMiras Boronat, Núria Sara
2019Estrategias de colaboración entre iguales: Pure Print (2013-2018) | Strategies for peer collaboration: Pure Print (2013-2018)Aguilar Moreno, Marta; Figueras Ferrer, Eva
19-Aug-2021Math anxiety and perfectionistic concerns in multiple-choice assessmentNúñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser
2023Aprendizaje-Servicio y éticas del cuidadoMartín García, Ma. Jesús
1-Nov-2017La inserción laboral de los titulados de Economía y ADE en EspañaParellada, Martí, 1951-; Álvarez, Montserrat
11-May-2019Características sociodemográficas y condiciones de vida y estudio de los estudiantes de Educación de origen indígena. La aproximación del proyecto TO-INNMéndez Ulrich, Jorge Luis; Montané López, Alejandra; Llanes, Juan; Hervás Nicolás, Gabriel; Calduch, Isaac; Morales-Ulloa, Ricardo; Muñoz Saavedra, Judith
16-Jun-2019Interpretación docente frente a las contribuciones de los estudiantes en el ámbito universitarioMedina, José Luis (Medina Moya); Rivera Alvarez, Luz Nelly; Díaz, J.C.
8-Oct-2021Expectativas de aprendizaje de los estudiantes universitarios de primer curso de Ciencias SocialesAparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar); Triadó i Ivern, Xavier Ma.
23-Feb-2021Escala de percepción ante crisis y pandemias: desarrollo y validación de una escala pedagógica = The scale of perception before crises and pandemics: development and validation of a pedagogical scaleTuesca Molina, Rafael; Rodríguez Ávila, Núria; Moreno Castro, Carolina

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