Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/98184
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAlòs Lladó, Mercècat
dc.date.accessioned2016-05-03T06:54:27Z-
dc.date.available2016-05-03T06:54:27Z-
dc.date.issued2016-04-27-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/98184eng
dc.description.abstractPresentació de la rúbrica com estratègica d'avaluació participativa de l'alumnat al primer curs de pedagogia. Concretament a l'assignatura de professionalització i sortides laborals.cat
dc.format.extent7 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.rightscc-by-nc-sa (c) Alòs Lladó, 2016cat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/-
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)-
dc.subject.classificationRúbriques d'avaluaciócat
dc.subject.classificationAvaluaciócat
dc.subject.classificationAutoavaluaciócat
dc.subject.classificationParticipació dels estudiants en els centres docentscat
dc.subject.classificationInvestigació amb mètodes mixtoscat
dc.titlePresentació de la rúbrica a primer de pedagogiacat
dc.title.alternativeLa rúbrica com estratègia avaluativa i de participació de l'alumnatcat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/othereng
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:OMADO (Objectes i MAterials DOcents)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
LA RUBRICA 2016 PSL.pdf515.57 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons