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Title
Author(s)
22-Jun-2007
Creatividad y desarrollo profesional docente en Matemáticas para la Educación Primaria
Sequera Guerra, Elba Cristina
14-Dec-2012
Competencia del profesorado en el análisis didáctico de prácticas, objetos y procesos matemáticos
Rubio Goycochea, Norma Violeta
2015
Desarrollo y valoración del pensamiento crítico como competencia transversal en la formación de profesores de matemáticas
Vanegas, Yuly Marsela; Díez Palomar, Francisco Javier
2020
Task (Re)Design to Enhance the Didactic-Mathematical Knowledge of Teachers
Ramos de Sousa, Jorge; Rocha Silva Gusmão, Tânia Cristina; Font Moll, Vicenç; Cassia Lando, Janice
4-Aug-2021
Evaluación de secuencias de aprendizaje de matemáticas usando la herramienta de los Criterios de Idoneidad Didáctica
García Marimón, Orlando; Díez Palomar, Francisco Javier; Morales Maure, Luisa Mabel; Durán González, Rosa Elena
18-Mar-2022
Uso combinado del Lesson Study y de los Criterios de Idoneidad Didáctica para el desarrollo de la reflexión sobre la práctica en la formación de profesores de matemáticas
Hummes, Viviane Beatriz
29-Oct-2021
Perspectivas de los futuros profesores de matemáticas de educación secundaria sobre la creatividad y su desarrollo en las clases
Sánchez Brualla, Alicia
13-Nov-2019
Competencia de análisis e intervención didáctica del docente de primaria en Panamá
Morales Maure, Luisa Mabel
25-Nov-2022
Impacto de un programa de desarrollo profesional para profesores de secundaria de matemáticas sobre la enseñanza de funciones en el Ecuador
Flores Marín, Mónica Jeannette
2-Dec-2018
Conexões extramatemáticas na formação inicial de docentes
Vanegas, Yuly Marsela; Giménez, Joaquim
Discover
Author
3
Vanegas, Yuly Marsela
2
Díez Palomar, Francisco Javier
2
Font Moll, Vicenç
2
Giménez, Joaquim
2
Morales Maure, Luisa Mabel
.
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Subject
14
Ensenyament de la matemàtica
2
Competency based education
2
Competències bàsiques en educació
2
Creativitat
2
Creativity
.
next >
Date issued
8
2020 - 2022
5
2010 - 2019
1
2007 - 2009