Search
Add filters:
Use filters to refine the search results.
Item hits:
Issue Date | Title | Author(s) |
---|---|---|
1990 | Los Profesores y el currículum: fundamentación de una propuesta | Sancho, Juana Ma. |
Sep-1992 | Cómo se aprende y cómo se enseña | Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació; Escaño, José; Gil de la Serna, María |
Nov-2017 | "Closing the Loop": rúbricas en la evaluación de programas académicos | Alcón Latorre, Mireia; Menéndez Varela, José Luis; Arbesú García, María Isabel |
2-Feb-2022 | La iniciación científica como método de enseñanza y aprendizaje: un estudio de caso en una escuela pública brasileña | Vandresen, Lisiane |
30-Sep-2020 | El posgrado mexicano en la sociedad del conocimiento: una mirada desde los perfiles de los egresados y la opinión de los empleadores | Méndez Rebolledo, Teresita de Jesús |
8-Jul-2003 | Discurso, poder y subjetividad en el currículum: una etnografía crítica en el aula de Educació Visual i Plàstica de la ESO | Rifà Valls, Montserrat |
2019 | El mundo árabe en el sistema educativo catalán: propuestas de intervención | Nevado Alonso, Marta |
1989 | Quins continguts?, quins ensenyaments? : ponències | Trobada de Seminaris d'Història, Geografia i Formació Humanística d'Ensenyament Secundari (4a : 1989 : Barcelona, Catalunya); Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació; Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació; Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació |
Nov-2010 | La Enfermería como grupo oprimido: las voces de las protagonistas | Medina, José Luis (Medina Moya); Backes, Vânia Marli Schubert; Prado, Marta Lenise do; Sandín Esteban, Ma. Paz |
2022 | Com a la universitat, enlloc : curs 2022-2023 | Universitat de l'Experiència (Universitat de Barcelona) |
Discover
Subject
Date issued
- 128 2000 - 2024
- 35 1900 - 1999
- 2 1882 - 1899