| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2014 | De la competencia discursiva en español L2 o de cómo adaptarse a las circunstancias | Rosado, Elisa; Aparici Aznar, Melina; Perera i Parramon, Joan |
| 3-May-2024 | El desarrollo de la causalidad lingüística en la escritura analítica de la educación primaria a la educación superior | González Manzanero, Remei, 1990- |
| 2021 | El desarrollo de la escritura analítica: aprender a enlazar la información, aprender a posicionarse | Rosado, Elisa; Mañas Navarrete, Iban; Yúfera Gómez, Irene; Aparici Aznar, Melina |
| 1-May-2017 | Escribir para pensar y persuadir | Tolchinsky, Liliana; Aparici Aznar, Melina; Rosado, Elisa |
| 25-Mar-2024 | Internal and external appraisals of analytical writing. A proposal for assessing development and potential improvement | Tolchinsky, Liliana; Rosado, Elisa; Aparici Aznar, Melina |
| 1-Feb-2021 | Linguistic indicators of quality in analytical texts: developmental changes and sensitivity to pedagogical work | Aparici Aznar, Melina; Cuberos Vicente, Rocío; Salas, Naymé; Rosado, Elisa |
| 2014 | Production and judgment of linguistic devices for attaining a detached stance in Spanish and Catalan | Rosado, Elisa; Salas, Naymé; Aparici Aznar, Melina; Tolchinsky, Liliana |
| 19-Dec-2019 | Uso de marcadores discursivos en el discurso académico oral y escrito de estudiantes universitarios costarricenses | Alonso Chacón, Paula Judith |
