Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/103411
Title: | Competències transversals a la Universitat de Barcelona (Grup de Treball) |
Author: | Alcañiz, Manuela Amat, Concepció Cano García, Elena Cruells Cadevall, Montserrat López Sánchez, Jaime Mauri, Margarita Menéndez Varela, José Luis Riera i Prunera, Maria Carme Rivero García, María Magdalena Sabater Mateu, Ma. Pilar Sancho i Planas, Marta Solé Català, Marina Fernández Ferrer, Maite |
Keywords: | Educació superior Competències transversals Innovacions educatives Universitat de Barcelona |
Issue Date: | Feb-2014 |
Abstract: | El present document és el resultat d’un grup de treball sobre competències transversals constituït des del vicerectorat de política docent de la Universitat de Barcelona. A partir de constatar el repte que l’enfocament de l’aprenentatge per competències suposa per a la UB, es va procedir a la constitució d’un grup de treball composat per persones seleccionades des del PMID pel fet d’haver desenvolupat projectes vinculats al desenvolupament i l’avaluació de competències. Els membre del grup són, per ordre alfabètic, els professors i professores següents: Manuela Alcañiz Zanón, Conxita Amat Miralles, Montserrat Cruells Cadevall, Jaime López Sánchez, Margarita Mauri Álvarez, José Luís Menéndez Varela, Carme Riera i Prunera, Magdalena Rivero García, Pilar Sabater Mateu, Marta Sancho i Planas, Marina Solé Català, Maite Fernández Ferrer (secretària del grup de treball) i Elena Cano García (coordinadora del grup de treball). Aquest equip va debatre sobre el sentit i les implicacions de les competències a diverses reunions de treball, va dissenyar les passes que cal seguir per implementar dissenys curriculars per competències en sessions de treball col·legiat i autònom i va aportar els exemples que cadascú d’ells/es havien creat en el marc dels grups d’innovació docent als què pertanyen. Com a conseqüència de tota aquesta feina s’ha generat aquest document que vol ser un exemple de pràctiques que es poden dur a terme per afavorir el treball de les competències transversals, contribuint així al traspàs cap els dissenys curriculars per competències per a tot el professorat universitari de la UB. |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/103411 |
Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
INFORME COMPETENCIES TRANSVERSALS.pdf | 2.86 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License