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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/105023
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dc.contributor.authorAlegre, Àngels-
dc.contributor.authorGracenea Zugarramurdi, Mercedes-
dc.contributor.authorRosselló Nicolau, Gaspar-
dc.contributor.authorRot, Laura-
dc.date.accessioned2016-12-21T11:05:44Z-
dc.date.available2016-12-21T11:05:44Z-
dc.date.issued2016-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/105023-
dc.descriptionInforme elaborat per:ca
dc.format.extent44 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Observatori de l'Estudiantca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2016-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceDocuments Institucionals (Observatori de l'Estudiant)-
dc.subject.classificationAprenentatge cooperatiucat
dc.subject.classificationCompetències transversalscat
dc.subject.otherUniversitat de Barcelonacat
dc.titleEscenarios activos de aprendizaje colaborativo: El Observatori del Estudiante de la Universidad de Barcelona. Grupo de Trabajo de CIDUI Informe Ejecutivospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
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