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http://hdl.handle.net/2445/108499
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Halbaut, Lyda | - |
dc.contributor.author | Colli Vignarelli Clemente, Nayra | - |
dc.contributor.author | Suñer Carbó, J. (Joaquim) | - |
dc.contributor.author | Alcalde, M. T. (Maria Teresa) | - |
dc.contributor.author | Calpena Campmany, Ana Cristina | - |
dc.contributor.author | Torres, Begoña | - |
dc.contributor.author | García Montoya, Encarna | - |
dc.contributor.author | Pérez Lozano, Pilar | - |
dc.date.accessioned | 2017-03-16T12:28:06Z | - |
dc.date.available | 2017-03-16T12:28:06Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/108499 | - |
dc.description | Projecte 2014PID-UB/050 | - |
dc.description.abstract | Se expone la estrategia de evaluación compartida (alumnos/profesores) de las Prácticas y de la competencia Capacidad de Aprendizaje y responsabilidad, aplicada en el módulo Preformulación Formulación del Título de Especialista en Farmacia Industrial y Galénica, una especialización homologada por el Ministerio y para Farmacéutico Interno Residente. La autoevaluación y evaluación intra-grupal han permitido validar el proceso de evaluación así como los instrumentos empleados (rúbricas). | ca |
dc.description.sponsorship | Proyecto 2014PID-UB/050 financiado por la Universidad de Barcelona | ca |
dc.format.extent | 12 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació | ca |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/981 | - |
dc.relation.ispartof | Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-12 | - |
dc.rights | cc-by (c) Halbaut, Lyda et al., 2016 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | - |
dc.source | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) | - |
dc.subject.classification | Autoavaluació | - |
dc.subject.classification | Rúbriques d'avaluació | - |
dc.subject.classification | Competències transversals | cat |
dc.subject.classification | Aprenentatge | cat |
dc.subject.classification | Responsabilitat | cat |
dc.subject.classification | Innovacions educatives | - |
dc.subject.other | Self-evaluation | - |
dc.subject.other | Scoring rubrics | - |
dc.subject.other | Generic competences | - |
dc.subject.other | Learning | - |
dc.subject.other | Responsibility | - |
dc.subject.other | Educational innovations | - |
dc.title | La participación del alumnado en los procesos evaluativos: Una experiencia de evaluación compartida de las prácticas y de una competencia asociada | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Farmàcia, Tecnologia Farmacèutica i Fisicoquímica) INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
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