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http://hdl.handle.net/2445/109086
Title: | Actitudes y percepciones de los estudiantes de 4º curso de la Escuela Universitaria de Enfermería Gimbernat en el proceso de apropiación de las Tecnologías Digitales |
Author: | Fernández Narváez, Pilar |
Director/Tutor: | Alonso Cano, Cristina |
Keywords: | Tecnologia de la informació Educació superior Infermeria Treballs de fi de màster Information technology Higher education Nursing Master's theses |
Issue Date: | Jul-2016 |
Abstract: | El documento específico de TFM pretende ser un ejercicio reflexivo e integrador de los aprendizajes realizados a lo largo del máster. ¿Qué he aprendido?, ¿cómo de valiosas son las adquisiciones realizadas?, ¿qué capacidades he podido desarrollar?, ¿dónde están las evidencias?, ¿cuál ha sido el enriquecimiento personal y profesional? Es el momento de pararse a pensar en respuestas para estas preguntas, al hilo de la reflexión personal, cerrando el círculo de aprendizaje pero abriendo a la vez nuevas perspectivas y posibilidades. He realizado este proceso reflexivo como un encuentro conmigo misma, un rendimiento de cuentas personal, como una deliberación sobre el sentido de lo aprendido y vivido, con el objetivo de analizar constructivamente mi experiencia de aprendizaje y alcanzar una toma de conciencia de las implicaciones y cambios generados. Así, el documento se estructura en dos apartados: uno inicial en el que se ponen en relación las competencias y objetivos del máster con las diferentes asignaturas cursadas y un segundo apartado en el que se realiza un informe por cada una de las asignaturas cursadas, y en el que se recogen los objetivos y su consecución, algunas de las evidencias de aprendizaje que considero más significativas y los aspectos de transferencia del aprendizaje realizado tanto a nivel personal como profesional. |
Note: | Treballs finals del Màster d'Entorns d’Ensenyament i Aprenentatge amb Tecnologies Digitals, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona, Curs: 2015-2016, Tutora: Cristina Alonso Cano |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/109086 |
Appears in Collections: | Màster Oficial - Entorns d’Ensenyament i Aprenentatge amb Tecnologies Digitals |
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