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http://hdl.handle.net/2445/110710
Title: | Cuestionando la perspectiva de género en la investigación |
Author: | Biglia, Bárbara Vergés Bosch, Núria |
Keywords: | Estudis de gènere Autoavaluació Feminisme Gender studies Self-evaluation Feminism |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizonte 2020. Sin embargo, esta recomendación frecuentemente se entiende y se aplica de una forma insuficiente. Desde el SIMReF (www.simref.net), hace años que estamos trabajando para evidenciar la necesidad y las ventajas de incorporar una visión de género y feminista en todo el proceso de la investigación. Además, continuamente establecemos redes con grupos que tienen líneas de metodología y de género como Copolis (www.ub.edu/copolis). La Unidad de Género de la Universidad de Barcelona nos ha invitado a diseñar e impartir el taller «¿Por qué y cómo llevar a cabo investigación en perspectiva de género?», por lo que nos hemos visto en la necesidad de crear un nuevo material en forma de preguntas para empezar a reflexionar sobre nuestras investigaciones. En este breve artículo, tras una introducción sobre las propuestas de la epistemología, las necesidades y las ventajas de la inclusión de la perspectiva de género y feminista en la investigación, presentamos las recomendaciones legales al respecto y, para acabar, compartimos unas preguntas de autoevaluación de la investigación elaboradas para el curso. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire2016.9.2922 |
It is part of: | REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2016, vol. 9, num. 2, p. 12-29 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/110710 |
Related resource: | https://doi.org/10.1344/reire2016.9.2922 |
ISSN: | 1886-1946 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Sociologia) |
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